當代教育研究季刊

《當代教育研究》屬於教育學術刊物,旨在傳播教育研究成果,促進學術交流,提升教育研究水準。本刊原為國立臺灣師範大學教育研究中心之《教育研究資訊》雙月刊,分別於九十二年及九十三年列入科技部人文處「台灣社會科學引文索引」(Taiwan Social Science Citation Index, TSSCI)資料庫觀察名單中,並於九十四學年度獲選為TSSCI資料庫收錄期刊,亦於一百零一年三月成為全球最大引文索引資料庫Scopus(www.scopus.com)之收錄期刊。 
 
本刊自九十四年十三卷起改為季刊,每一年出版一卷四期,分別於每年三、六、九、十二月出刊。每期涵蓋內容包括主題論文、研究論文、書評。並自九十九年起,取消各期之徵稿主題,舉凡教育學術相關主題均歡迎投稿。


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「2015 特刊」徵稿訊息


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主題:「大型教育資料庫設置與應用最佳化」/ 特刊主編:彭森明教授 / 此特刊欲呈現發展大型資料庫及其宣傳、分析和應用之最佳實施方法。中、英文稿件皆歡迎投稿。詳細徵稿辦法請見特刊區說明。
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最新卷期

 

22-4_ch_400

 

22卷第4期已於12月31日出刊,本期刊登四篇優質研究論文及一篇書評。另提供English Summary供讀者下載,歡迎閱覽。


ISSN: 1814-4810