國立臺灣師範大學開放期刊系統(Open Journal Systems)免費提供期刊在線上之管理與出版。本系統之設置目的在提供統一的儲存與管理介面、協助提高各期刊在網際網路的能見度、並將期刊編輯人員在審查與編輯的處理程序自動化。 此系統目前由國立臺灣師範大學圖書館出版中心管理,服務請洽出版中心廖希正先生: (02)7749-5258;j.ntnu@deps.ntnu.edu.tw。 本館提供的其他各項期刊服務,請參考:https://www.lib.ntnu.edu.tw/divisions/ntnupress_01.jsp。
所有期刊列表
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健康促進與衛生教育學報
健康促進與衛生教育學報( Journal of Health Promotion and Health Education) 創立於1993年,由國立台灣師範大學健康促進與衛生教育學系出刊,旨在提升健康促進與衛生教育研究的品質並促進學術交流。
每半年發行一期,於六月和十二月出刊,本學報全年徵稿。 -
當代教育研究季刊
《當代教育研究》屬於教育學術刊物,旨在傳播教育研究成果,促進學術交流,提升教育研究水準。本刊原為國立臺灣師範大學教育研究中心之《教育研究資訊》雙月刊,分別於九十二年及九十三年列入科技部人文處「台灣社會科學引文索引」(Taiwan Social Science Citation Index, TSSCI)資料庫觀察名單中,並於九十四學年度獲選為TSSCI資料庫收錄期刊,亦於一百零一年三月成為全球最大引文索引資料庫Scopus(www.scopus.com)之收錄期刊。本刊自九十四年十三卷起改為季刊,每一年出版一卷四期,分別於每年三、六、九、十二月出刊。每期涵蓋內容包括主題論文、研究論文、書評。並自九十九年起,取消各期之徵稿主題,舉凡教育學術相關主題均歡迎投稿。 -
教育研究與發展期刊
《教育研究與發展期刊》( Journal of Educational Research and Development )為國家教育研究院發行之教育學術刊物,著重在教育領域內之研究與發展(R&D )方面相關議題,並推廣國內外教育學術研究與交流。所有稿件之徵、審稿辦法比照【科技部人文社會科學研究中心】「臺灣社會科學引文索引」資料庫(TSSCI )之相關規定辦理,歡迎踴躍賜稿。
- 本刊為季刊,全年徵稿,每年3月、6月、9月、12月出版,徵稿範圍包含「師資培育與教師專業發展」、「課程與教學」、「教育政策與制度」(含教育行政、學校行政等)、「教育心理、輔導與測評」(含:教育統計)等領域之原創性論文;自112年1月1日起,改僅以收錄上述四大領域在教育理論、政策與實務興革之研究,期透過各界對教育議題之探究與分析,蒐集並作為國家教育研究院進行教育理論與實務研究之重要參考。
- 本刊自109年16卷1期開始,新增「研究趨勢評論」專欄。本刊編輯會亦得邀請各領域學者專家針對本刊四大領域的重要議題,以文獻探討或以科學方法,綜合評述該議題研究趨勢,引領各界進一步探究取徑。
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編譯論叢
《編譯論叢》( Compilation and Translation Review)為國家教育研究院發行之編譯研究學術刊物,於2008年9月創刊,每半年出刊(3月、9月),提供專家學者編譯研究成果發表與交流之平臺,促進國內編譯研究之發展,並提升國家教育研究院學術著作編譯及名詞審譯之效能,為一結合理論與實務之學術性刊物。徵稿內容除編譯研究與相關產業發展之學術性論文外,亦包括論壇、書評、譯評、譯注等各種取向之專文,投稿者來自全球各地,是國內少有的編譯專業學術研究期刊。本刊全年徵稿,隨到隨審,歡迎踴躍賜稿。
本刊委員除了國內翻譯領域知名教授,也有中國大陸、美國、香港等地的教授,逐年增展審查之視野以及提升編輯品質,刊登多篇編著及翻譯領域研究論文和其他類型文章,已成為臺灣翻譯界人士發表與交流的一畝園地。本刊於103年起獲科技部肯定,收錄於臺灣人文學核心期刊(THCI)。並於109年榮獲收錄於Scopus資料庫。
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臺灣東亞文明研究學刊
《臺灣東亞文明研究學刊》屬於綜合類刊物,旨在以東亞為研究視野,以人文與社會科學為研究脈絡,以期建立廿一世紀東亞文明與其他文明對話之基礎,並深入發掘東亞社會文化之核心價值與議題。本刊為科技部人文社會科學研究中心「臺灣人文學引文索引」(Taiwan Humanities Citation Index, THCI)之核心期刊,亦於2012年3月成為Scopus資料庫之收錄期刊。
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師大學報(測試用非官網)
《師大學報》為國立臺灣師範大學所發行,具嚴謹審稿制度及論文撰寫規範之純學術性期刊,以刊登文學、歷史、哲學等相關主題之中英文學術論文為宗旨,歡迎國內外大專院校專兼任教師(講師以上)、研究機構研究人員(助理研究員以上)或博士生惠賜文稿,以光篇幅。
未曾發表過之原創性研究論文,悉指實徵性研究成果報告,可為理論或方法性主題之論述,亦可為特定研究專題之系統性綜合評論。翻譯文稿、報導性文章、整篇學位論文及進修研究報告恕不刊登。本刊為半年刊,每年三月及九月各出刊乙次。中文稿件每篇字數以10,000字至25,000字為限,英文稿件以5,000字至12,000字為限 ,全年徵稿,隨到隨審,並採雙向匿名審查。