Vol. 3 No. 2 (2016)

目錄

學術論文

逐步引導注意力之多媒體教學設計對圓切線性質學習之成效研究       

        明璋 陳, 俊儀 李, 健恆 李, 晨意 楊       1-30

Developing Eleventh Graders’ Conjecturing and Justifying Power on Generalization of Binary Number Patterns  

        致演 劉, 爾聰 秦 31-54

翻轉學習在大學微積分課程之實現與初探       

        其棟 張, 晉民 楊 55-86